Prou SPAM, però de veritat
Prou SPAM, però de veritat Guia ràpida per posar una queixa o una denúncia Publicat el 03/02/25 Acabo de rebre un nou correu no sol·licitat per animar-me a apuntar-me a…
Prou SPAM, però de veritat Guia ràpida per posar una queixa o una denúncia Publicat el 03/02/25 Acabo de rebre un nou correu no sol·licitat per animar-me a apuntar-me a…
Mirar o interpretar? Com el cervell dona sentit a l'art Publicat el 03/02/25 Potser no ens sorprèn saber que, tant les persones com els animals, no veiem per l’ull, sinó…
Primer entrada de bloc Estic preparant una entrada sobre la iconografia de l'Edat Mitjana que fa temps que tinc ganes d'explicar. M'agrada pensar en com, malgrat que bona part de…
Interactius educatius de primer i segon d'ESO Interactius educatius per a l'editorial CruïllaDiversos interactius per a llibres educatius de primària i secundària destinats a pissarres interactives de l'editorial Cruïlla (2017).https://www.youtube.com/embed/annosOa4p7khttps://www.youtube.com/embed/QVsNtzUhqV8
Projecte per a "La Petita Gallina Negra" d'Antony Pogorelsky Il·lustracions i maquetació per a un llibre infantil-juvenil | 2017 Traducció al castellà de "La Petita Gallina Negra" d'Antony Pogorelsky, de…
Tríptic per al Bòlit, Centre d'Art Contemporani. Girona Activitats de tardor i hivern | 2018 Bòlit, Centre d'Art Contemporani. Girona és un equipament cultural públic que desenvolupa programes de recerca,…
Web de www.experimentantciencia.com Web educativa (2017) Web educativa — www.experimentantciencia.com — per a la Facultat de Ciències de la Universitat de Girona (2017). Experimentant ciència
Llibre Self | La multitud en un mateix. Catàleg d'exposició fotogràfica Self | La multitud en un mateix. Per a Krei24 Cultura Creativa (2019) El concepte de SELF, d'on prové…
Llibre ‘Cómo llegué a odiar a mis compañeros de piso’ Escrit, il·lustrat i maquetat per Meritxell Gil | Publicat per Diábolo Ediciones. Madrid (2009) En "Com vaig arribar a odiar…
Benvinguts al WordPress. Aquest és la primera entrada. Editeu-la o suprimiu-la, i aleshores comenceu a escriure!